💧 第四单元 · 自然界的水

人教版九年级上册化学 | 知识点讲解 · 记忆卡片 · 互动测验

点击下方按钮进入 PPT 播放模式,一页一页学习
🌊 课题1 水资源及其利用

🔴 水资源概况

项目数据考点
地球水覆盖约 71%选择题常考
淡水占比约 2.53%可利用淡水 < 1%
最大储水库海洋海水中最多元素 O,最多金属 Na
我国水资源总量丰富,分布不均,人均量少南多北少
⚠️地球上总水量很大,但淡水资源极度匮乏。可供人类直接利用的淡水不到地球总水量的 1%!

🔴 爱护水资源:两面出击

💧 节约用水
工业:循环用水
农业:喷灌、滴灌
生活:一水多用
🚫 防治水体污染
工业废水处理达标排放
农业合理使用化肥农药
生活污水集中处理

🔴 水的净化 · 四种方法

方法原理除去杂质类型净化程度
① 沉淀静置/明矾絮凝沉降较大不溶性杂质⭐
② 过滤滤纸截留不溶物不溶性杂质⭐⭐
③ 吸附活性炭物理吸附色素、异味、部分可溶杂质⭐⭐⭐
④ 蒸馏加热汽化再冷凝几乎所有杂质⭐⭐⭐⭐
🔥净化程度:蒸馏 > 吸附 > 过滤 > 沉淀。蒸馏得到的水是纯净物!

🔴 过滤操作:一贴二低三靠

一贴
滤纸紧贴漏斗内壁
二低
滤纸边缘低于漏斗口
液面低于滤纸边缘
三靠
烧杯嘴靠玻璃棒
玻璃棒靠三层滤纸
漏斗下端靠烧杯内壁
⚠️玻璃棒作用:引流。过滤后滤液仍浑浊的原因:滤纸破损 / 液面高于滤纸边缘。

🔴 自来水厂净化流程

取水
→
加絮凝剂沉淀
→
过滤
→
活性炭吸附
→
投药消毒
→
配水泵
💡明矾是絮凝剂,加速悬浮物沉降;活性炭吸附色素异味(物理变化);氯气/漂白粉消毒(化学变化)。

🔴 硬水 vs 软水

对比硬水软水
定义含较多可溶性钙、镁化合物不含或含较少
鉴别肥皂水:硬水泡沫少/浮渣多;软水泡沫多
软化生活中煮沸;实验室蒸馏—
危害浪费肥皂、锅炉结垢—
⚡ 课题2 水的组成

🔴 电解水实验

负极(阴极)
氢气 H₂
体积大
电源
+ −
正极(阳极)
氧气 O₂
体积小
🔥
必背口诀:正氧负氢,氢二氧一
正极产生 O₂,负极产生 H₂,体积比 V(H₂) : V(O₂) = 2 : 1
化学方程式:2H₂O ═通电═▶ 2H₂↑ + O₂↑

🔴 氢气(H₂)

性质内容
物理性质密度最小的气体,无色无味,难溶于水
化学性质可燃性:2H₂ + O₂ ═点燃═▶ 2H₂O(淡蓝色火焰)
验纯收集一小试管点燃,尖锐爆鸣声=不纯,轻微"噗"声=纯净
⚠️氢气使用前必须验纯!混有空气或氧气的氢气点燃会爆炸。

🔴 单质 · 化合物 · 氧化物

概念定义举例
单质由同种元素组成的纯净物H₂、O₂、Fe、C
化合物由不同种元素组成的纯净物H₂O、CO₂、KMnO₄
氧化物由两种元素组成,其中一种是氧元素H₂O、CO₂、Fe₃O₄
💡
氧化物一定是化合物,化合物不一定是氧化物。
单质中元素以游离态存在,化合物中以化合态存在。

🔴 H₂O 的宏观与微观含义

🔭 宏观
水由氢元素和氧元素组成
水是一种化合物
🔬 微观
1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
水由水分子构成

🧠 全单元必背口诀

🔹 水资源:地球七分水,淡水仅二点五。海洋最大库,氧多钠最多。

🔹 净化四法:沉淀过滤吸附蒸馏,净化程度递增记。明矾絮凝活性炭吸附,蒸馏得到纯净水。

🔹 过滤操作:一贴二低三靠牢,玻璃棒引流不可少。滤纸破损液面高,滤液浑浊重新搞。

🔹 电解水:正氧负氢记心间,氢二氧一体积判。氢气可燃密度小,点燃之前要验纯。

🔹 硬水软水:肥皂鉴别泡沫少为硬,煮沸软化是妙招。浪费肥皂锅炉垢,硬水危害要记牢。

🔹 单质化合物:同元素纯净是单质,不同元素纯净是化合。两种元素有氧是氧化物,化合物包含氧化物。

🧠 记忆卡片 · 点击翻转查看答案

点击卡片翻转,检验你是否记住了核心知识点。

📌 水资源

📌 水的净化

📌 水的组成

📌 易错辨析

✏️ 互动测验
0 / 0
未开始
💧 第四单元 · 自然界的水
✏️ 标记:
iPad Pencil / 手指可标注