人教版九年级上册化学 | 知识点讲解 · 记忆卡片 · 互动测验
| 种类 | 特性 | 用途 |
|---|---|---|
| 活性炭 | 疏松多孔，吸附性强 | 防毒面具、冰箱除味、净水 |
| 木炭 | 吸附色素、异味 | 燃料、画画 |
| 焦炭 | 还原性强 | 冶炼金属 |
| 炭黑 | 黑色粉末 | 橡胶填料、墨汁 |
| 条件 | 反应类型 | 化学方程式 | 现象/说明 |
|---|---|---|---|
| 常温 | 稳定性 | — | 古代字画久不褪色；档案用碳素墨水 |
| 点燃 | 可燃性 | C + O₂ —点燃→ CO₂ | 充分燃烧，放出热量 |
| 可燃性 | 2C + O₂ —点燃→ 2CO | 不充分燃烧，也放出热量 | |
| 高温 | 还原性 | C + 2CuO —高温→ 2Cu + CO₂↑ | 黑色粉末变红，澄清石灰水变浑浊 |
| 还原性 | 3C + 2Fe₂O₃ —高温→ 4Fe + 3CO₂↑ | 用于冶炼金属（工业炼铁原理之一） | |
| 还原性 | C + CO₂ —高温→ 2CO | 吸热反应（此反应不是燃烧） |
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 药品 | 大理石（石灰石） + 稀盐酸 |
| 原理 | CaCO₃ + 2HCl ═ CaCl₂ + H₂O + CO₂↑ |
| 发生装置 | 固液不加热型（同 H₂O₂ 制 O₂） |
| 收集方法 | 向上排空气法（CO₂密度大于空气，能溶于水故不用排水法） |
| 验满 | 燃着的木条放在瓶口，火焰熄灭则满 |
| 检验 | 通入澄清石灰水，石灰水变浑浊（Ca(OH)₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O） |
| 方法 | 原理 | 说明 |
|---|---|---|
| 高温煅烧石灰石 | CaCO₃ —高温→ CaO + CO₂↑ | 工业制取 CO₂ 和生石灰（CaO）的主要方法 |
| 类型 | 性质 | 说明 |
|---|---|---|
| 物理 | 无色无味气体 | — |
| 密度大于空气 | 可像倒水一样倾倒 | |
| 能溶于水 | 1体积水约溶1体积CO₂ | |
| 化学 | 不燃烧也不支持燃烧（一般） | 可用于灭火 |
| 与水反应：CO₂+H₂O═H₂CO₃ | 碳酸使石蕊变红 | |
| 与石灰水反应：CO₂+Ca(OH)₂═CaCO₃↓+H₂O | 检验CO₂的方法 |
| 主题 | 内容 |
|---|---|
| CO₂本身性质 | 无毒，但不支持呼吸。在通风不良处CO₂浓度过高会使人窒息。 |
| 自然界的碳循环 | 大气CO₂ → 植物光合作用吸收 → 动植物呼吸作用/微生物分解/化石燃料燃烧释放 → 回到大气。形成动态平衡。 |
| 低碳行动 | ①节约用电用纸（间接减少碳排放）②绿色出行（公共交通/自行车）③减少一次性用品④垃圾分类回收。目标：碳达峰·碳中和。 |
| 可持续发展 | 在不破坏环境的前提下发展经济，实现人与自然和谐共生。 |
| 性质 | 内容 | 方程式 |
|---|---|---|
| 物理 | 无色无味、密度略小于空气、难溶于水 | — |
| 可燃性 | 蓝色火焰，燃烧生成CO₂ | 2CO + O₂ ═点燃═▶ 2CO₂ |
| 还原性 | 还原金属氧化物（冶炼金属） | CO + CuO ═△═▶ Cu + CO₂ 3CO + Fe₂O₃ ═高温═▶ 2Fe + 3CO₂ |
| 毒性 | 与血红蛋白结合，使之失去携氧能力 | — |
| 对比 | CO₂ | CO |
|---|---|---|
| 密度 | 大于空气 | 略小于空气 |
| 溶解性 | 能溶于水 | 难溶于水 |
| 可燃性 | 不可燃 | 可燃 |
| 还原性 | 无 | 有（还原CuO、Fe₂O₃） |
| 毒性 | 无毒 | 剧毒 |
| 检验 | 澄清石灰水变浑浊 | 燃烧后产物使石灰水变浑浊 |
🔹 碳单质：金刚石硬切玻璃，石墨导电做电极。活性炭吸附是物理，同素异形排列异。
🔹 CO₂制取：大理石加稀盐酸，固液不热向上排。燃木条放瓶口验，石灰水浑浊来检验。
🔹 CO₂性质：密度大能灭火，溶于水生碳酸。石灰水变浑浊，光合作用离不开。
🔹 CO性质：无色无味有剧毒，可燃可还原。与血红蛋白结合，通风防中毒。
🔹 CO还原实验：先通CO再加热，防爆！先撤灯再停CO，防氧化！
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